[摘要] 2月22日，教育部办公厅印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》。里面明确提到，就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。
大家都知道
小朋友6岁上小学一年纪
但有一个前提
8月31日前满6周岁的小朋友
如果孩子出生在9月、10月，
因为几天或者个把月的差别就得晚一年上学
感觉时间被生生耽误了。
2月22日，教育部办公厅印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》。里面明确提到，就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。
也就是说，8月31日有可能不再是小学入学铁定的截止日期了。
关注
小学入学年龄由各省统筹确定
以往，有一个让所有妈妈都犯愁的问题：教育部门规定，8月31日前满6周岁的儿童可以上小学，出生日期晚一天都不行！因此，妈妈们怕生到处女座（出生于8月23日到9月22日）宝宝，甚至有的赶在9月1号前剖腹产，就怕宝宝晚上学一年。
那么，教育部的这个文件，
会让这个现状有所改变吗？
文件明确提到，就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。
也就是说，8月31日有可能不再是小学入学铁定的截止日期了。
根据网上调查显示，超过七成的受访者表示，孩子因不够年龄回幼儿园复读，会耽误上学时间，挫伤积极性。
家长看法不一
一石激起千层浪，尽管各省目前没有明确说法和新政策，但家长们对此已是极高的关注度。
迟一年上学，是幸福的一年
王女士的女儿涵涵目前就读建设路小学，因孩子出生在2006年10月，涵涵比同年出生的几个小伙伴晚了一年上学，她多读了一年幼儿园，在近7岁的时候读的一年级。
如今对于一年级就读截止年龄可能有变动的话题，她认为，无论将截止时间定在9月1日前或者是12月31日前，“都会有家长纠结，不满”。
但从内心来讲，孩子真正上了小学后，她感觉，功课、考试等压力接踵而来，“就现在的小学生现状而言，8月31日后出后的小朋友迟一年上学，其实是名正言顺、幸福的一年。
12月31日，比较合乎情理
林女士的女儿甜甜就读5年级。因为女儿是10月初出生的，当年为了孩子是否提早一年读书，好一番纠结。
甜甜出生在2005年的10月初，2011年5月，林女士面临孩子是否报读一年级的问题。如果要报家附近的公办小学，孩子年龄没满7岁，报不了名。
如果一定要读，选一家民办小学读一年，才转入公办。“花钱读一年，打听了一下，学费要1万多元，”林女士说，读一年后，再转入公办，手续也复杂。
可是如果不读，她又觉得有顾虑“比同年的孩子晚了一年才上学，很吃亏。”纠结了大半个月，多方打听、尝试后，她终才是放弃了，选择让孩子多上一年幼儿园。
2012年9月，甜甜报名读书了。这几年走过来，林女士感触颇深，孩子并非“学霸”型，平日的功课，多数时候需要家长监督、辅导，一旦某个阶段放松了一阵，孩子的学习成绩就下滑。
如今回想起当年晚一年上学的决定，林女士觉得很庆幸，“如果真提早了去读书，很难想象孩子学习怎么跟得上！”
如今，对于教育部新出来的通知，她的意见是，支持放宽截止年龄，“12月31日，比较合乎情理，让同年出生的孩子，可以同年上学。
不管定哪个时间，都有人不满
吴女士的孩子才1岁多，但她对入学年龄的问题也在密切关注。“有家长说1231好，可我女儿是1月的，差不了几天，怎么办？我也不想晚一年上学。”
吴女士认为，831是一个维持多年的铁律，家长们也早已习惯。如今这个铁律有了松动的可能，这是好事。
但究竟怎么确定？截止时间定在什么时候？感觉众口难调，“不管定哪个时间，都有人不满，还是不变算了，大家都能接受。”
维持原状可能性大？
准妈妈刘女士对此也十分关注，她觉得，尽管教育部给出了大方向，让各省有了选择的自由度，也让就读一年级的截止时间有了松动的可能，但估计短期内难以给出明确的说法，“维持现状可能性大”。
“随着二胎时代的到来，学位越来越紧张，如果要变动，牵涉面很大，有关部门必须进行一番摸底考察，如适龄儿童现在是多少？未来是多少？学校够不够？硬件软件如何？老师数量、质量如何等等，这些都要统筹考虑和安排，不是说变就变。
老师看法：
不支持调整
孩子读书年龄，不能再提早了
张老师（枣庄某小学老师）：
831这个时间点，挺好，建议不要调整了。以前，孩子都是7岁上学，相比而言，如今的孩子6岁上一年级，已经提早了整整一年了。
我带过不少一年级，个人感受是：同一个班里，相差几个月大的孩子，在知识的接受程度、能力方面，有一定差距。
比如同年8月底出生的的孩子，比起1、2月的孩子，普遍有差距。有的孩子年龄小，接受能力差，学习跟不上，对个人自信心是个很大的打击。
对这些孩子，老师不得不单独辅导、开小灶。另外，从生活自理能力来说，有的孩子太小了上学，还会发生尿裤子等行为，也就是说，老师们不但要上课、教知识，还要在生活上照料上投入精力，这无论是对孩子还是对老师，都带来了很大压力。
我的孩子出生在10月，我没有设法让他早一年读书，而是近7岁才上学。
这个年纪读一年级，非常合适，他的接受能力比很多同学要强，学习上从来不用操心，自己也很自信。
所以我觉得，还是应该遵循孩子身心发展的自然规律。如果真要调整到1231，弊大于利，孩子读书年龄，不能再提早了。
专家看法：提倡入学年龄“弹性制”
我省教育专家、中国教育学会家庭教育专业委员会学术委员杨智钧认为，教育部门不妨为小学生入学年龄限制松绑。他认为，入学年龄“一刀切”不太合理，实行“弹性入学制”是一个比较可行的办法。
杨智钧称，每个孩子在心智发育、语言表达能力等各方面存在很大差异。“大部分男孩的心智发育迟缓于女孩，如果在这个时候家长还一味追求提早入学，很有可能会使孩子由于长期受到打击而变得不自信，由此带来的后遗症会影响整个人生。”他建议家长应视孩子的具体情况而决定入学时间，不要盲目催孩子长大。
现状：学校可根据学位情况适当延迟
8月31日，还是12月31日？
你怎么看？
(如果您提起房天下，将会得到更好的服务)。房天下枣庄房地产资讯、枣庄房地产购房者俱乐部、看房团、团购交流群：410027631（5群）；1、2、3、4群已满。房天下看房团报名《《
延伸阅读：
教育部助力 用资源均衡促学区住房降温
房价降了就得救市？人民日报：降价合乎常理无需大惊小怪
免责声明：凡注明“来源：房天下”的所有文字图片等资料，版权均属房天下所有，转载请注明出处；文章内容仅供参考，不构成投资建议；文中所涉面积，如无特殊说明，均为建筑面积；文中出现的图片仅供参考，以售楼处实际情况为准。
